BY GEERT MOLENBERGHS (KU Leuven and UHasselt), PIERRE VAN DAMME (UAntwerpen), SARAH VERCRUYSSE (UHasselt) and NIEL HENS (UHasselt and UAntwerpen). Are they really necessary, all those far-reaching measures to limit the number of SARS-CoV-2 infections? Without a doubt, according to researchers from KU Leuven, UHasselt and UAntwerp. In this blog they explain why we’d better take COVID-19 seriously.
Lees verder
DOOR GEERT MOLENBERGHS (KU Leuven en UHasselt), PIERRE VAN DAMME (UAntwerpen), SARAH VERCRUYSSE (UHasselt) en NIEL HENS (UHasselt en UAntwerpen). Zijn ze echt nodig, al die verregaande maatregelen om het aantal besmettingen met SARS-CoV-2 in te dijken? Zonder twijfel, aldus onderzoekers van KU Leuven, UHasselt en UAntwerpen. In deze blog leggen ze uit waarom we COVID-19 maar beter ernstig nemen.
Lees verder
DOOR KAREN VAN HERCK EN KAREN BRUSSELMANS. Ook voor jobstudenten was de impact van het coronavirus en de lockdown erg ingrijpend. Gelukkig krabbelt de studentenarbeid sinds enkele weken terug recht. Studenten hebben verschillende troeven in handen, maar in hun zoektocht naar een geschikte studentenjob moeten ze wel de juiste strategie toepassen.
Lees verder
DOOR LUC SELS, HILDE FEYS EN RONNY BRUFFAERTS. De impact van COVID-19 op het psychisch leven en welzijn van studenten is niet alomvattend negatief geweest. Dat leren we uit de studentenbevraging die KU Leuven elk jaar uitvoert. De grote meerderheid ervoer een eerder milde en voorbijgaande stress. Toch wijzen de resultaten ook op de nood aan zorgzame ondersteuning, zeker voor studenten in specifieke risicogroepen.
Lees verder
BY STEVEN LANGENDONK. Whereas the People’s Republic of China (hereafter China) barely made the evening news before the 2008 Beijing Olympics, it seems to play a leading role in our outlook on the future and our experience of the COVID-19 pandemic. As attention in our societies shifts from crisis management to (political) issues such as economic recovery and international cooperation, China will likely be more present in the rhetoric of our political leaders than ever. That is why it is important to look at how our conceptions of China shape ongoing intra-European and geopolitical power contests.
Lees verder
BY LUC SELS. Recent events in the United States have revived the demand to remove statues of former Belgian King Leopold II from public places. A petition addressed to the City of Leuven and KU Leuven (in Dutch) states: “Leopold II’s reign was one of terror, characterised by forced labour and repression.”
Lees verder
DOOR LUC SELS. De recente gebeurtenissen in de Verenigde Staten leiden bij ons tot een hernieuwde oproep om standbeelden van Leopold II weg te halen van publieke plaatsen. In een petitie gericht tot de Stad Leuven en de Universiteit klinkt het: “Het beleid van Leopold II was een schrikbewind, gekenmerkt door dwangarbeid en repressie.”
Lees verder
DOOR KAREN PHALET EN BATJA MESQUITA. Ook van zodra de coronamaatregelen versoepeld worden, zullen we iedereen in onze samenleving nodig hebben om het virus de baas te kunnen. Draagvlak creëren voor een volgehouden gezamenlijke aanpak, betekent consequent investeren in duurzame sociale verbinding.
BY PATRICK DEVELTERE. It is a normal and human reaction that we all reflect on our own risk of getting affected by the new coronavirus. It is also a normal and human reaction that every community or country is guessing what it might imply for their family, their job, their business, their organisation, their region, their country, their continent. Nevertheless, and especially on this World Health Day, it is equally important to get out of this bubble and look at what is happening in the so-called developing world. After all, we are a globalised society and globalising economy, aren’t we?
BY KATRIEN BOLLEN AND ELISA NELISSEN. Online preprint servers such as arXiv and bioRxiv allow researchers to share their findings with the scientific community before peer review. They are also a goldmine for journalists looking for their next big story. Here are some tips to navigate a potential media minefield.
