DOOR NENA TESTELMANS. Op 1 januari 2018 stonden er in België 1292 patiënten op de actieve wachtlijst voor een transplantatie bij Eurotransplant. Allemaal wachten ze op het verlossende nieuws dat er een geschikte donor voor hen gevonden is. Een nieuw orgaan dat hun leven voorgoed zal veranderen. Jaarlijks worden er in België ongeveer 1000 transplantaties uitgevoerd met organen van overleden donoren. Helaas betekenen deze transplantaties niet voor iedereen het einde van alle ellende.
Auteursarchief: KU Leuven Blogt
Speed gel voor wielrenners: Technisch hoogstandje of oneerlijk voordeel?
DOOR BERT BLOCKEN. Lotto-Soudal reed de ploegentijdrit in de Dauphiné met de zogenaamde “Speed Gel” van een Limburgs bedrijf op hun benen én haalde een bijzonder snelle tijd. De UCI heeft de Speed Gel nadien “preventief” verboden. De vragen: Is de gel zinvol? En waarom mag dit niet? Wat mag dan wel?
Examenfeedback, een unieke kans om te leren!
DOOR JOKE VANHOUDT, STEPHANIE VAN ACKER EN KATLEEN CRAENEN. Iedereen, van student tot prof, faalt van tijd tot tijd. Maar wat betekent dat falen precies? En hoe kijk jij ernaar? Dienst Studieadvies van Studentenvoorzieningen KU Leuven geeft 5 gouden tips om feedback te durven vragen. Zo heb je een unieke kans om te leren. Daar win je sowieso bij!
Hoe kan een computer aardbeien leren herkennen?
DOOR STEVEN PUTTEMANS. Hoe weet een aardbeiplukrobot waar de aardbeien aan de plant hangen? En hoe onderscheidt hij de rijpe van de onrijpe aardbeien? Ik leg jullie hieronder uit hoe ik die robot dat aanleer!
Durven praten over IS, religie en armoede in de klas
DOOR HANNAH WEYTJENS EN AMELIE GODEFROIDT. “’Waarom draag jij een hoofddoek?’ is een vraag die hier regelmatig door de klas vliegt. Als de kinderen beter zouden weten wat de betekenis hiervan is, zou er meer tolerantie zijn”, aldus een Leuvense leerkracht. Maar in hetzelfde gesprek geeft hij toe religieuze thema’s soms te vermijden uit angst voor confrontaties of ongewenste opmerkingen. Tijd om hier iets aan te doen, dachten we aan de KU Leuven. Samen met vier andere studenten van de KU Leuven ging ik de uitdaging aan om leerkrachten hierbij te helpen. Het resultaat: het bordspel Bonding Beyond Borders. Lees verder
Waarom zorgt de staat Israël na 70 jaar nog steeds voor zoveel onrust?
DOOR TOM MERLEVEDE. Israël is een land dat schreeuwt om geschiedenis, zonder krijg je geen vat op het conflict. Tegelijkertijd is die geschiedenis spelbreker voor een vredevolle toekomst. In april ging ik 10 dagen ter plaatse. Dat het een complex conflict is, wist ik al. Nu weet ik dat dat een understatement is.
Lees verder
Motorrijders voor, naast of achter wielrenners: altijd ongewenste aerodynamische effecten
DOOR BERT BLOCKEN. De Internationale Wielerunie, UCI, vertikt het om de aerodynamische invloed van motorrijders op wielrenners te erkennen. Dat druist in tegen de wetenschappelijke bewijzen: of de motor nu voor, achter of naast de renner rijdt, een effect is er altijd.
De academische kalender: vier misverstanden uitgeklaard
DOOR LUC SELS. De hervorming van het academiejaar is een veelbesproken onderwerp, zowel onder de studenten als in de kranten. Dat kan ik alleen maar toejuichen – alle meningen zijn welkom, maar wel op basis van correcte informatie. Daarom zet ik graag enkele misverstanden recht.
Over studentenvertegenwoordiging: “Ja wij hebben mei gemist!”
DOOR AARON SOENS. Een jaar na de rectorverkiezing van prof. Sels trapte de studentenraad een campagne af om meer inspraak te verwerven. Vooral in het dossier rond een mogelijke kalenderhervorming, voelen zij zich gepasseerd. Terwijl de studentenvertegenwoordigers strijden voor hun inspraak, vraagt de doorsnee student zich echter af hoe, waar en wanneer zij hun zegje ooit kunnen doen…
Hoe houden we zwangere vrouwen veilig aan het werk?
DOOR LODE GODDERIS. Twee zwangere schooljuffen zijn naar huis gestuurd voor de veiligheid van hun zwangerschap. Is dat terecht? Gezien 80% van de leerkrachten vrouwen zijn, riskeren we dan straks geen schooljuffen meer over te hebben? Hoe zit het met andere beroepen? Zwangere vrouwen kunnen in de meeste omstandigheden prima werken, maar dat vereist een diepgaande analyse en een constructieve dialoog tussen werkgever en werknemer.