Onze professoren houden zich niet stil, maar discussiëren graag mee met de maatschappelijke vraagstukken van vandaag. Wij plukken er af en toe één uit.
DOOR SANDER SMOUTS. Repetitieve taken zijn nog steeds in verschillende sectoren alomtegenwoordig en maatregelen om dit te verbeteren lijken sterk te falen. Teamwerk, meer autonomie en verantwoordelijkheid lijken de ideale instrumenten om de kwaliteit van de arbeid te verbeteren.
BY EIKO FRIED. In response to the Germanwings crash, media and politicians have construed depression as cause for the tragedy, and depressed individuals as hidden danger we need to protect ourselves from. This stigmatization is inappropriate and harmful—what we really need is a better understanding of a severe and very common disease.
DOOR WOUTER GYSSELS EN ALEXANDER VAN DE VOORDE. Ook u zal het wel gemerkt hebben: diesel en benzine kosten tegenwoordig ongeveer 20 cent per liter minder in vergelijking met september. Deze daling hebt u hoogstwaarschijnlijk met open armen ontvangen in een tijd waar alles steeds duurder lijkt te worden. Ondertussen schommelt de prijs wel nog wat, maar gemiddeld gezien blijkt er maar geen eind te komen aan de daling van de olieprijs.
DOOR TOM MERLEVEDE. Er circuleren verschillende namen voor het fenomeen dat het gehele Westen nachtmerries bezorgt. We hebben ISIL en ISIS kortweg tot IS gedoopt. Nog later kwam de oproep om de naam Daesh te gebruiken. Hoe onschuldig zijn al deze naamverschuivingen en wat zijn de achterliggende gedachtes?
DOOR LAURENS SOENEN. Uit expertinterviews en een kwalitatieve inhoudsanalyse blijkt Russische tv-reclame tussen traditie en mondialisering gevangen te zitten. Die gespletenheid wijst mogelijk op een bredere tendens in de Russische samenleving. Bovendien maakt de voortdurend veranderende wetgeving het reclamemakers moeilijk om zich volledig te ontplooien.
DOOR DE METAFORUM-WERKGROEP ‘EVIDENCE IN DE GEZONDHEIDSZORG’. De wetenschappelijke kennis in de gezondheidszorg neemt toe, maar de informatie-uitwisseling blijkt soms te haperen, zodat het brede publiek niet altijd weet welke informatie betrouwbaar is. Wat kunnen we vanuit de universiteit doen om wetenschappelijke gezondheidsinformatie beter te laten doorstromen, om de kwaliteit van de informatie te bewaken en het vertrouwen in de wetenschap te voeden?
DOOR ANNELIES JANSSENS. Ongeveer 60% van de jongeren vertoont wel eens probleemgedrag tijdens de adolescentie. Het kan gaan over het overtreden van regels, drugsgebruik en agressie, maar ook emotionele problemen, zoals depressie en eenzaamheid, komen voor. Veel ouders maken zich daarom zorgen over hun kinderen. Wij hebben onderzocht welke opvoedingsgedragingen ouders stellen en hoe deze samenhangen met meer of minder probleemgedrag bij adolescenten. Uit ons onderzoek leiden we een paar do’s en don’ts af die ouders kunnen helpen bij het opvoeden van hun pubers. Lees verder
DOOR PAUL LEVRIE. Op 14 maart viert men overal ter wereld Pi-dag. Het getal π is natuurlijk wel belangrijk, en niet alleen voor wiskundigen. Bedrijven die flessen of blikjes maken bijvoorbeeld, hebben π nodig om de inhoud ervan te berekenen. Maar is dit voldoende om aan dit getal een feestdag te wijden? Lees verder
DOOR LOUIS-MAXIM DESMADRYL. Tijdens de lesvrije week ging ik samen met een bonte verzameling van juristen en criminologen op studiereis naar Rwanda en Burundi om voor onze masterproef onderzoek te doen naar justitie en recht in Burundi. Zo konden we ter plaatse een beter beeld krijgen van bepaalde moeilijkheden die het land kent op vlak van justitie: rechtsonzekerheid, mensenrechtenschendingen, corruptie, onvoldoende scholing van gerechtelijke ambtenaren etc. De situatie is echter niet hopeloos. Dankzij ontwikkelingssamenwerking en universitaire samenwerking is er hoop op verbetering.
DOOR TOM UYTTERHOEVEN. De aanslagen in Frankrijk en de nasleep hiervan hebben discussie over de plaats van religie in onze samenleving aangewakkerd. Levensbeschouwelijke vorming op school wordt ook in vraag gesteld. In een pluralistische samenleving hebben we echter niet minder, maar méér levensbeschouwelijke vorming nodig.
Lees verder
KU Leuven blogt 