DOOR JULIE VANTILT. Ben jij een eeuwige uitsteller? is jouw bureau nooit opgeruimd? Word je constant afgeleid bij het studeren? Als je op één van deze vragen ja geantwoord hebt, zijn deze 10 tips zeker iets voor jou! Met de blok om de hoek zullen deze tips je helpen om je leerstof beter te onthouden en te verwerken!
DOOR ARNOUT GEERAERT. Dat #FIFA trending zou zijn deze week stond in de sterren geschreven. Vrijdag vindt immers de verkiezing plaats van de nieuwe FIFA-voorzitter. De verwachting is dat dat de huidige voorzitter, Sepp Blatter, ondanks wereldwijd protest zijn vijfde termijn zal mogen aanvangen. Maar dit gebeuren kreeg een onverwachte wending door de aanhouding van zeven FIFA-bestuursleden op verdenking van corruptie na een inval van de Zwitserse autoriteiten in een bijzonder fraai hotel in het mondaine Zurich. Collectief en luid boegeroep zijn FIFA haar deel na deze donkerrode kaart, maar hoe moet het nu verder?
DOOR TIM SMITS. Een “wetenschappelijke publicatie” gebruiken in een betoog, dwingt gezag af. Zeker als het gaat over een ‘echte’ publicatie in een wetenschappelijk tijdschrift met peer review. Dan weten we dat het artikel eerst door andere academici kritisch bekeken werd vooraleer het groen licht kreeg om gepubliceerd te worden. Leken, journalisten, studenten en ook academici dichten zo’n publicatie de nodige sérieux en objectiviteit toe. Maar dat is volgens mij overdreven, want de manier waarop artikels gepubliceerd worden, is niet meer van deze tijd.
DOOR ERIK SCHOKKAERT EN VEERLE ACHTEN. Voor de aanpak van complexe maatschappelijke uitdagingen volstaan zelden de inzichten van één vakgebied. In gesprek met andere disciplines eens uit ons vaste denkkader stappen, scherpt bovendien ons kritisch denken aan – ook over dat denkkader. En misschien maakt het ons zelfs creatiever en bescheidener. Een pleidooi om vaker over het academische muurtje te kijken.
DOOR GENSERIK RENIERS. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits wil dat elke jongere twee uur reanimatietechnieken achter de kiezen heeft wanneer hij of zij de middelbare school verlaat. Die maatregel neemt ze op in haar actieplan. Een verplichte praktijkles EHBO is een goede eerste stap om voor meer veiligheid te zorgen in het dagelijkse leven, maar lang niet voldoende. Beter zou zijn om scholieren van jongs af aan te sensibiliseren en gedurende de hele schoolloopbaan lessen te voorzien. De EHBO les is dus een druppel op een hete plaat en vertegenwoordigt slechts een goede (kleine) stap. Maar er is geen kleine stap nodig, eerder een gigantische sprong.
DOOR ISOLDE BUYSSE. “Enthousiasme van jongeren, ouders, scholen en leerkrachten voor wetenschappen en techniek is fantastisch! Nu duurzaam verankeren.” Vlaams Minister Crevits tweette onlangs dit bericht de wijde wereld in. Een mooi gebaar, men trekt in het Vlaamse onderwijs immers al een tijdje de technologische kaart. De exacte wetenschappen beleven duidelijk hoogdagen in de publieke opinie. Een vaktechnische opleiding in het hoger onderwijs wordt beschouwd als een goede investering voor de toekomst. Maar ziet men in deze toekomst vol exacte wetenschappen ook nog een plek voor de ‘zachtere’ sociale wetenschappen?
DOOR WOUTER HOOGKAMER. De ene sport is de andere niet, en dat geldt zeker ook voor sportgadgets. Powermeters zijn al jarenlang populair binnen het fietsen en vormen de laatste hype binnen de loopwereld. Echter, een succesvol concept binnen de ene sport hoeft niet zonder meer toepasbaar te zijn binnen een andere tak van sport. Lees verder
DOOR PHILIP DUTRÉ. Om de transparantie van de onderwijsevaluaties te verhogen, lijkt het me een goed idee dat docenten hun onderwijsevaluaties gewoon bekend maken aan hun studenten, eventueel voorzien van commentaar.
DOOR PIETER BERGÉ. Voetbal is populair, vooral ook bij kinderen. Daarom biedt deze sport een ideale omgeving voor het ontwikkelen van normen, waarden en sociale vaardigheden. Volwassenen moeten daarbij dan wel het goede voorbeeld geven, maar daar wringt al te vaak het schoentje. Tijd voor actie dus!
DOOR SANDER SMOUTS. Repetitieve taken zijn nog steeds in verschillende sectoren alomtegenwoordig en maatregelen om dit te verbeteren lijken sterk te falen. Teamwerk, meer autonomie en verantwoordelijkheid lijken de ideale instrumenten om de kwaliteit van de arbeid te verbeteren.
KU Leuven blogt 